ریاض: انٹرنیشنل انڈین پروفیشنلز ایسوسی ایشن (IIPA) کے زیر اہتمام ایک بصیرت افروز اور کامیاب رہنمائی سیشن کا انعقاد کیا گیا، جس کا موضوع تھا: "سعودی عرب میں میڈیکل اور انجینئرنگ کے شعبوں میں اعلیٰ تعلیم کے مواقع”۔
یہ تقریب نہ صرف معلوماتی رہی بلکہ اس نے طلبہ، والدین اور تعلیمی ماہرین کے لیے نئے امکانات کے در بھی کھول دیے۔ تقریب میں 300 سے زائد طلبہ، والدین اور ماہرین تعلیم نے بھرپور شرکت کی۔
پروگرام کا آغاز IIPA کے نائب صدر جناب میر مجاہد علی کی پرمغز استقبالیہ تقریر سے ہوا، جس میں انہوں نے تعلیم، بامقصد زندگی اور کمیونٹی سروس کی اہمیت پر زور دیتے ہوئے کہا کہ ایسے پلیٹ فارمز نئی نسل کی رہنمائی کے لیے نعمت سے کم نہیں۔
تقریب کے مہمانِ خصوصی اور مقررین میں ممتاز ماہرین تعلیم پروفیسر عتیق الرحمن، پروفیسر مختار احمد، پروفیسر فاروق عادل، اور پروفیسر شیخ مجیب شامل تھے۔ انہوں نے میڈیکل و انجینئرنگ میں داخلے کے عمل، اہلیت، مستقبل کے مواقع اور سعودی عرب و بیرونِ ملک دستیاب تعلیمی راہوں پر مفصل گفتگو کی۔ ان کے مکالمے طلبہ اور والدین کے لیے نہایت رہنمائی فراہم کرنے والے ثابت ہوئے۔
ایک دلچسپ اور معلوماتی پہلو طلبہ رضاکاروں اور حاضرین کے درمیان براہِ راست مکالمہ تھا، جس میں محمد حمزہ علی (MBBS)، عاصمہ وحید خان (BS انفارمیشن سسٹمز) اور مریم وحید خان (BS آرکیٹیکچر) نے اپنے تجربات شیئر کیے۔ ان کی باتوں نے نہ صرف طلبہ کو اعتماد دیا بلکہ مستقبل کی راہیں طے کرنے میں حوصلہ بھی بخشا۔
تقریب میں سوال و جواب کا سیشن خاص طور پر مقبول رہا، جس میں والدین اور طلبہ نے داخلے، اہلیت، وظائف اور دیگر امکانات سے متعلق تفصیلات حاصل کیں۔ اس موقع پر آئی آئی پی اے کے صدر ڈاکٹر شفیق احمد نے نہایت پُراثر انداز میں اپنے خیالات کا اظہار کیا۔ انہوں نے والدین کو مشورہ دیا کہ وہ بچوں کی تعلیم کے ساتھ ساتھ جذباتی و اخلاقی تربیت میں بھی رہنمائی فراہم کریں۔
آخر میں، پروگرام کی کامیابی میں کلیدی کردار ادا کرنے پر جناب کلیم پاشا کو بھرپور خراجِ تحسین پیش کیا گیا۔ IIPA کی ایگزیکٹو ٹیم جناب شاہد محی الدین، جناب عظمت شیخ، جناب عبدالحمید، جناب محمد خلیل اور جناب محمد سمیع الدین نے بھی بھرپور تعاون فراہم کیا۔
IIPA نے آئندہ بھی ایسے رہنمائی سے بھرپور سیشنز کے انعقاد کے عزم کا اظہار کیا، تاکہ سعودی عرب میں مقیم بھارتی برادری کے نوجوانوں کو تعلیمی و پیشہ ورانہ ترقی کی راہوں میں آگے بڑھنے میں مدد فراہم کی جا سکے۔
4o
